一、威尼斯的风土人情,地理位置

威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。威尼斯外形像海豚，城市面积不到7.8平方公里，却由118个小岛组成，177条运河蛛网一样密布期间，这些小岛和运河由大约350座桥相连。整个城市只靠一条长堤与意大利大陆半岛连接。

二、威尼斯的小艇主要内容是啥

1、《威尼斯的小艇》从小艇是重要的交通工具、小艇的外形、坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好和威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情。

2、威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

3、扩展资料：

4、《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章。

5、马克·吐温（Mark Twain,1835年11月30日－1910年4月21日）,原名萨缪尔·兰亨·克莱门（Samuel Langhorne Clemens) 是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他的主要作品已大多有中文译本。他的思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。

三、威尼斯小艇读后的感受15个字左右

1、威尼斯是意大利东北部的一座水上城市，有无数条水道和姿态各异的桥梁，是世界著名的旅游胜地。

2、  威尼斯也是世界闻名的水上城市，就因为是水上城市，人和艇更是日夜离不开，而文中便有一句“小艇便自然成了威尼斯主要的交通工具。”很明显，人走到哪里都不能没有小艇的。

3、  读后我知道了船夫的驾驶技术特别好，无论怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他不但不会手忙脚乱，还能在速度非常的情况下走几转弯。尤其是“两边的建筑飞一般地往后倒退”

四、忠县石宝寨风土人情介绍

忠县位于重庆市中部、三峡库区腹心地带。东北与万州相邻，西接垫江县，东南与石柱县毗邻，西南与丰都县接壤，北与梁平县为界。东经107度3分至108度14分，北纬30度03分至30度35分,东西长66.45公里，南北宽60.15公里，幅员面积2183平方公里。境内低山起伏，溪河纵横交错，其地貌由金华山、方斗山、猫耳山三个背斜和其间的拔山、忠州两个向斜构成，最高海拔1680米，最低海拔117米，属典型的丘陵地貌。浩荡长江，穿流而过，流径88公里，汇合溪河28条。 　　忠县地处暖湿亚热带东南季风区，属亚热带东南季风区山地气候。温热寒凉，四季分明，雨量充沛，日照充足。≥10℃年积温5787℃，年均温18.2℃，无霜期341天，日照时数1327.5小时，日照率29％，太阳总辐射能83.7千卡／平方厘米，年降雨量1200毫米，相对湿度80％。 沪蓉高速公路忠县长江大桥　　忠县是三峡工程移民搬迁重点县，老县城三分之二将被淹没，通过移民搬迁建设，忠县将彰显"一城两岸、带状组团、山水园林、桥岛特色"，重温三峡库区惟一兼山城特征、桥城景观、水城神韵、岛城风貌、月城形象的"东方威尼斯"中等城市。辖28个乡镇，总人口98.47万。其中非农业人员10万余人，汉族为主，有土家族，回族，苗族等少数民族。　　忠县是国家东西大通道沪蓉高速公路与长江黄金航道在上游地区的唯一交点，是东中部进入西部和四川盆地最便捷路径上的节点，区位十分重要。高速公路贯穿全境，在长江北岸已有设新立、永丰、城区三个互通出口，于2007年12月28日通车；南岸设两个互通出口，将于2009年贯通。长江横贯县境88公里，3条省道交汇，全县通车里程1300公里。　名人有　　巴曼子 巴国断头将军　　严颜 三国蜀汉大将　　甘宁 三国时期吴国大将　　文立 晋散骑常侍 卫尉 为九卿之一　　高倬 明刑部尚书　　秦良玉 明柱国光禄大夫、中军都督府左都督、提督、总兵、太子太保、忠贞侯（中国历史上唯一进入正史的女性将军。）　　方文培、马识途、范硕默、罗广斌、罗广文、吴毅、范新畴、余永藻、秦伯卿、陈云庵、饶绘峰、吴逸僧、马秀英、陶红。忠县正在打造国家级农业旅游示范区“中国柑橘城”，2至3年后，一个集生产、加工、交 橘海新貌易、观光、度假于一体的“中国柑橘城”将呈现在世人眼前

五、威尼斯的小艇介绍了小艇的什么

1、《威尼斯的小艇》这篇课文主要是讲了威尼斯这座水上城市的异国风情。首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲述了船夫的高超驾驶技术，最后说明小艇与人们的日常生活息息相关。

2、课文从“我”的所见所感入手，通过介绍小艇的重要作用，威尼斯小艇的特点，船夫驾驶小艇的技术高超，以及小艇与人们的生活相关，展示了威尼斯这座水上名城特有的风土人情。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。